雖然距離2023年一級(jí)消防工程師考試還有半年左右的充足時(shí)間，但是各位考生朋友在進(jìn)行備考工作時(shí)一定要注意實(shí)際效果，比如在記憶某些考點(diǎn)的時(shí)候，自己是不是真的記住了，記牢了?在做題練習(xí)的時(shí)候，自己做題前后的成績(jī)提升有所少?各位不要嫌麻煩，因?yàn)椴蛔⒅匦Ч蛘咝Ч焕硐氲膫淇脊ぷ魍际菬o(wú)用功。如果您感覺(jué)自己的備考效果就不太理想，正好可以看看今天大立教育為您帶來(lái)的文章，通過(guò)下文您能了解怎么才能強(qiáng)化備考效果。

　　消除記憶障礙

　　首先，記憶一些重要的考點(diǎn)是考生們?cè)趥淇茧A段的重要工作，衡量考生們記憶效果的標(biāo)準(zhǔn)就是自己是否能將記憶的考點(diǎn)記牢記住，往年有不少考生總是抱怨自己不是記不住就是過(guò)后就忘，這些考生想要改善現(xiàn)狀就必須消除記憶障礙。消除記憶障礙的第一步就是調(diào)整方法，不少考生對(duì)于記憶考點(diǎn)的方法就是最簡(jiǎn)單直接的死記硬背，因?yàn)橛行┤擞X(jué)得這種方式無(wú)需耗費(fèi)多余的精力去借鑒學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單容易上手。但是，記憶效果與記憶效率有直接關(guān)系，而死記硬背的效率恰恰算是眾多方法中最低的。所以考生們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)自己的記憶效果不理想，那么先要放棄這類低效方法，借鑒學(xué)習(xí)一些合理高效的方法。

　　理論考點(diǎn)類的口訣、諧音記憶，圖片類的思維導(dǎo)圖聯(lián)想，以及表格類的關(guān)聯(lián)記憶等方法都值得借鑒，另外，就算不使用以上方法，在記憶之前先理解再記憶的效果也會(huì)比直接硬背好得多。另外，我們每個(gè)人都會(huì)遺忘，所以及時(shí)重溫鞏固也是增強(qiáng)記憶效果的重要方式，在背誦之后隔天再次鞏固，就能大大減緩遺忘速度。

　　把握訓(xùn)練題型

　　其次，為什么同樣是做題，甚至說(shuō)做相同數(shù)量的題，有些考生的成績(jī)就能在做題之后明顯進(jìn)步，而有的考生即便超量完成了更多的練習(xí)，可之后的成績(jī)依舊沒(méi)有提升呢?兩類考生之間的差距就在于練習(xí)對(duì)象，前者知道選題，他們所做的習(xí)題都是有目的性和針對(duì)性的，而后者可能就算是“題海戰(zhàn)術(shù)”的受害者了，題做得多了未必有理想的效果，時(shí)間和精力雖然耗費(fèi)了，可結(jié)果卻是得不償失。

　　在做題之前，考生們應(yīng)該根據(jù)自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者自身存在的劣勢(shì)先選擇練習(xí)對(duì)象，這樣自己的練習(xí)就能起到鞏固所學(xué)內(nèi)容，或者彌補(bǔ)自身劣勢(shì)的作用。另外在做題之后，考生們要注意總結(jié)梳理，看看自己已經(jīng)熟練掌握的題型以及有待加強(qiáng)練習(xí)的題型，這樣才能明確目標(biāo)避免做出重復(fù)性沒(méi)有意義的工作。

　　想要把握在今年考取證書的機(jī)會(huì)，各位考生就必須在考前學(xué)習(xí)階段為自己打好基礎(chǔ)，大立教育2023年一級(jí)消防工程師培訓(xùn)項(xiàng)目的班次課程能給不同類型的考生提供學(xué)習(xí)助力，兩種班次的課程能滿足不同考生的學(xué)習(xí)需求，如果您想了解更多課程相關(guān)信息，可點(diǎn)擊咨詢更多詳情