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2021年監(jiān)理工程師《案例分析》每日一練【11.26】

發(fā)布時(shí)間:2020-11-26 07:02:37來源:大立教育點(diǎn)擊數(shù):

2025年監(jiān)理工程師報(bào)考條件審核查詢

專業(yè): 手機(jī)號(hào)碼: 立即查詢
導(dǎo)讀:
眼下已經(jīng)有不少考生投入到2021年度監(jiān)理工程師考試的備考工作了,這些考生在備考時(shí)一定要注意,不要認(rèn)為多勞一定可以多得,因?yàn)槿绻魑幻つ康母冻鲋粫?huì)得到得不償失的結(jié)果,2021年監(jiān)理工程師《案例分析》每日一練【11.26】已經(jīng)更新,完成練習(xí)合理付出。

  眼下已經(jīng)有不少考生投入到2021年度監(jiān)理工程師考試的備考工作了,這些考生在備考時(shí)一定要注意,不要認(rèn)為多勞一定可以多得,因?yàn)槿绻魑幻つ康母冻鲋粫?huì)得到得不償失的結(jié)果,2021年監(jiān)理工程師《案例分析》每日一練【11.26】已經(jīng)更新,完成練習(xí)合理付出。


  某綜合辦公樓項(xiàng)目,建設(shè)單位與施工總承包單位簽訂了施工承包合同。委托某監(jiān)理單位承擔(dān)監(jiān)理任務(wù)。施工總承包單位將樁基礎(chǔ)工程分包給一家專業(yè)施工單位。


  在監(jiān)理工作實(shí)施過程中,發(fā)生了以下事件。


  事件1:在設(shè)計(jì)交底前,專業(yè)監(jiān)理工程師組織監(jiān)理員熟悉設(shè)計(jì)文件,并對(duì)圖紙中存在的問題向設(shè)計(jì)單位提出書面意見和建議。


  事件2:工程項(xiàng)目開工前,總監(jiān)理工程師組織專業(yè)監(jiān)理工程師審查了承包單位報(bào)送的施工組織設(shè)計(jì)報(bào)審表,并提出審查意見,由施工項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人簽認(rèn)后報(bào)送建設(shè)單位。


  事件3:工程定位放線時(shí),總監(jiān)理工程師指派測(cè)量監(jiān)理員復(fù)核施工單位報(bào)送的原始基準(zhǔn)點(diǎn)、基準(zhǔn)線和測(cè)量控制點(diǎn)。


  事件4:分包單位在樁基礎(chǔ)工程施工完成后,向監(jiān)理單位報(bào)送了工程結(jié)算書和工程款支付申請(qǐng),總監(jiān)理工程師審核了分包單位的工程款并簽字同意進(jìn)行結(jié)算。


  事件5:在進(jìn)行工程進(jìn)度控制工作時(shí),專業(yè)監(jiān)理工程師主要依據(jù)施工合同有關(guān)條款、施工圖和技術(shù)文件制定進(jìn)度控制方案,對(duì)進(jìn)度目標(biāo)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,制定防范性對(duì)策,經(jīng)總監(jiān)理工程師審定后報(bào)送建設(shè)單位審核。


  【問題】


  1指出事件1中的不妥之處,并寫出正確做法。


  2指出事件2中的不妥之處,并說明理由。


  3總監(jiān)理工程師對(duì)事件3的處理是否正確?如不正確,寫出正確做法。


  4指出事件4中的不妥之處,并說明理由。


  5事件5中,專業(yè)監(jiān)理工程師制定進(jìn)度控制方案的依據(jù)是否正確?若不正確請(qǐng)改正。


  【答案與解析】


  1事件1中的不妥之處及正確做法如下。


  (1)不妥之處:在設(shè)計(jì)交底前,專業(yè)監(jiān)理工程師組織監(jiān)理員熟悉設(shè)計(jì)文件。


  正確做法:由總監(jiān)理工程師組織監(jiān)理人員熟悉設(shè)計(jì)文件。


  (2)不妥之處:對(duì)圖紙中存在的問題向設(shè)計(jì)單位提出書面意見和建議。


  正確做法:對(duì)圖紙中存在的問題通過建設(shè)單位向設(shè)計(jì)單位提出書面意見和建議。


  2事件2中的不妥之處及理由:由施工項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人審核、簽認(rèn)后報(bào)送建設(shè)單位。


  理由:不需要施工項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人審核、簽認(rèn)。


  3總監(jiān)理工程師對(duì)事件3的處理不正確。


  理由:復(fù)核施工單位報(bào)送的原始基準(zhǔn)點(diǎn)、基準(zhǔn)線和測(cè)量控制點(diǎn)不屬于監(jiān)理員的職責(zé)??偙O(jiān)理工程師應(yīng)指派專業(yè)監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)以上工作。


  4事件4中的不妥之處及理由如下。


  (1)不妥之處:分包單位在樁基礎(chǔ)工程施工完成后,向監(jiān)理單位報(bào)送了工程結(jié)算書和工程款支付申請(qǐng)。


  理由:分包單位不能直接將工程結(jié)算書和工程款支付申請(qǐng)向監(jiān)理單位報(bào)送。


  (2)不妥之處:總監(jiān)理工程師審核了分包單位的工程款并簽字同意進(jìn)行結(jié)算。


  理由:監(jiān)理單位不能直接審核分包單位的工程款,應(yīng)退回分包單位的申請(qǐng),簽發(fā)監(jiān)理通知,督促總承包單位對(duì)分包單位的工程質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收。


  5事件5中,專業(yè)監(jiān)理工程師制定進(jìn)度控制方案的依據(jù)不正確。


  正確做法:主要依據(jù)施工合同有關(guān)條款、施工圖和經(jīng)過批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)制定進(jìn)度控制方案。


  雖然2020年監(jiān)理工程師考試已經(jīng)結(jié)束,但是考試改革依舊是各位考生需要把握的機(jī)會(huì),既然夯實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)一直是順利通過考試的前提條件,那么參與大立教育優(yōu)質(zhì)課程的學(xué)習(xí),就是幫助您獲得夯實(shí)基礎(chǔ)的捷徑!精講班、豪華班以及沖刺班等多種班型已經(jīng)上線,三種班型可以滿足不同考生的學(xué)習(xí)需求,此外還有6天集訓(xùn)可助力考生完成考前逆襲的直播通關(guān)班全新上線,想要獲悉班型課程的具體信息以及教學(xué)優(yōu)勢(shì),可以點(diǎn)擊了解詳情

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