2016一級(jí)建造師考試倒計(jì)時(shí)還有10天，大立教育一建特訓(xùn)營(yíng)的課堂上也進(jìn)入了白熱化的沖刺狀態(tài)！特別是隨著5個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)課的開(kāi)講，學(xué)員們個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)熱情爆棚，已是深夜11點(diǎn)，教室里仍燈火通明，大家三五成群的討論著不懂的問(wèn)題，死磕到底。

學(xué)員王先生是河北某項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人，平日里忙得連軸轉(zhuǎn)，時(shí)常要跑工地、出差，工作太忙，沒(méi)時(shí)間備考，別說(shuō)耐下心來(lái)看書(shū)，就連聽(tīng)網(wǎng)課也是斷斷續(xù)續(xù)。此次，放下手頭所有的工作請(qǐng)假來(lái)到了培訓(xùn)課堂，用他的話(huà)說(shuō)：“密訓(xùn)班是還能逆襲的機(jī)會(huì)，再不爭(zhēng)分奪秒，今年就真的不用考了，再忙也得請(qǐng)假來(lái)！”

其實(shí)，像王先生一樣因?yàn)楣ぷ�、家庭、自身等原因常常沒(méi)時(shí)間看書(shū)的學(xué)員也很多，他們?cè)诠ぷ鳌⒓彝サ碾p重壓力下，很難長(zhǎng)期保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖然現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，但理論知識(shí)學(xué)習(xí)能力差，偶爾抽空自己看書(shū)，也把握不到重點(diǎn)，不得要領(lǐng)。

今天，他們目標(biāo)一致，帶著那份期待與斗志，來(lái)到了我們的特訓(xùn)營(yíng)，利用騰出的每一分鐘去聽(tīng)最精華的內(nèi)容，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用最短的時(shí)間吸收消化，以達(dá)到高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。課堂上他們跟著老師的思路，認(rèn)真的做著筆記，按照老師講解的重點(diǎn)，理解加以記憶。

王先生表示：“像我們這種平時(shí)沒(méi)時(shí)間看書(shū)的，想過(guò)一建，只能依靠培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了，但必須正規(guī)、可靠、專(zhuān)業(yè)！聽(tīng)完這幾天的課，老師講的確實(shí)很有特點(diǎn)，像一建建筑實(shí)務(wù)的書(shū)內(nèi)容很凌亂，老師們按照便于理解記憶的的節(jié)奏進(jìn)行了總結(jié)提煉，確實(shí)很系統(tǒng)，能夠更清楚的了解實(shí)務(wù)的內(nèi)容體系和要點(diǎn)，不管學(xué)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一定要真正弄懂，這樣不容易忘記，這一點(diǎn)密訓(xùn)營(yíng)的老師做的特別好！就像老師所說(shuō)現(xiàn)在的題目干擾項(xiàng)越來(lái)越巧妙，題干里的陷阱越來(lái)越多，書(shū)上原文考得越來(lái)越少，不理解不舉一反三的話(huà)，把書(shū)帶進(jìn)去開(kāi)卷考都不一定能過(guò)。老師一講解，也沒(méi)那么抽象了，更容易把知識(shí)記到腦子里。再加上你們以往的押題率和老師的劃重點(diǎn)，還有10天時(shí)間，我現(xiàn)在也是信心倍增。”

    不可否認(rèn)，一級(jí)建造師每年難度都有所增加，隨著一帶一路的深化，以后勢(shì)必更難！其實(shí)考一建不是生活的起點(diǎn)，更不是終點(diǎn)，它是我們享受追求夢(mèng)想的過(guò)程！生活有時(shí)很忙，有時(shí)很煩，有時(shí)很累，但還是要堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，不忘初心，方得始終！忙，沒(méi)時(shí)間，來(lái)大立，也一樣能將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！