雖然備考復(fù)習(xí)是報考人員參加并通過相關(guān)考試的過程和前提，但是由于備考周期過長，導(dǎo)致許多報考一級建造師的考生在備考過程中失去了復(fù)習(xí)的動力。有方法既能夠執(zhí)行復(fù)習(xí)計劃，又可以提高考生對于學(xué)習(xí)的興趣，自然是兩全其美。那么有沒有可以提高興趣的備考方法呢?大立教育根據(jù)以往考生的經(jīng)驗總結(jié)了以下幾點。

　　1、身臨其境法

　　考生在進行一級建造師考試的備考復(fù)習(xí)時，必然需要閱讀背誦相關(guān)的專業(yè)考點。無論是讀書還是背誦，一旦時間過長就會使人感到枯燥無味，想要提高自己的備考興趣，考生可以嘗試身臨其境，把自己就當做建設(shè)工程工作的項目經(jīng)理。

　　作為一名一級建造師擔(dān)任工程的項目經(jīng)理，自己需要負責(zé)這個項目的建設(shè)計劃與具體實施。想要將工程做好，自己不僅負責(zé)橋梁施工，還要負責(zé)做隧道開挖等眾多工作。一旦考生身臨其境，考生的使命責(zé)任感就會使自己的學(xué)習(xí)更加集中專注力，記憶更具目的性。因此不僅可以提高備考興趣，同樣可以提高復(fù)習(xí)效率。

　　2、思維導(dǎo)圖法

　　雖然在進行一級建造師的備考復(fù)習(xí)時背誦考點相當重要，但是同樣是背誦，運用適當方法有興趣的背誦和枯燥無味的死記硬背顯然會有不同的效果。而思維導(dǎo)圖法就是既有效率又可以提高興趣的背誦方法。所謂思維導(dǎo)圖就是將思維形象化的方法。由于放射性思考是大腦的自然思考方式，因此遵循自然方式自然會使背誦更具效率。

　　報考人員首先需要將一級建造師的一個專業(yè)知識點作為思考中心，并由知識點向外發(fā)散出若干知識小節(jié)。這樣可以呈現(xiàn)出放射性的立體結(jié)構(gòu)，而這些立體結(jié)構(gòu)可以視考生自身的記憶，就如同大腦中的神經(jīng)元一樣互相連接，這樣的方法可以形象的將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為自己的個人數(shù)據(jù)，因此會有更好記憶效果。

　　既有復(fù)習(xí)效率又可以提高報考人員的備考學(xué)習(xí)興趣，自然是兩全其美的辦法。除了備考復(fù)習(xí)外，參加高質(zhì)量的專業(yè)學(xué)習(xí)同樣重要。2019年一級建造師全新課程體系已在大立教育官網(wǎng)全面上線，想要了解更多課程信息，可以點擊了解詳情