碎片化學(xué)習(xí)是時(shí)下很熱門的一種學(xué)習(xí)方式，也可運(yùn)用于一級(jí)建造師學(xué)習(xí)之中。這里要提前說的是，系統(tǒng)化地進(jìn)行一建學(xué)習(xí)是十分必要的，有助于夯實(shí)一建基礎(chǔ)，形成全面的知識(shí)體系，而碎片化的學(xué)習(xí)只能作為補(bǔ)充，起到錦上添花的作用。因此大家不可舍本逐末，放棄系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。今天大立教育將和大家交流如何利用碎片時(shí)間夯實(shí)基礎(chǔ)，一起來看看吧!

　　碎片時(shí)間莫揮霍。按照正常的復(fù)習(xí)情況，考生的復(fù)習(xí)時(shí)間多在工作時(shí)間之外。在普遍觀念中，大家認(rèn)為只有晚上和周末的復(fù)習(xí)時(shí)間才是可以把握的。事實(shí)上，大塊的復(fù)習(xí)時(shí)間很重要，但也并不意味著碎片化時(shí)間可以肆意揮霍?？忌绻惶熘械乃槠瘯r(shí)間較充分，用來解決知識(shí)中偏向記憶的問題十分有效。一建重要概念和知識(shí)點(diǎn)，是眾多考生的薄弱環(huán)節(jié)。有的考生花大量時(shí)間記憶效果甚微，更有甚者隨時(shí)背誦隨時(shí)忘，時(shí)間浪費(fèi)較多，成效微不足道。由此可見，有些問題可以拿出整塊時(shí)間整理分析，有些知識(shí)更適宜用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)和記憶。

　　系統(tǒng)復(fù)習(xí)成結(jié)構(gòu)。碎片化時(shí)間的運(yùn)用有助于考生夯實(shí)基礎(chǔ)，而只夯實(shí)基礎(chǔ)并不是最終目的。能將知識(shí)學(xué)以致用或在考試中信手拈來并靈活掌握，是建立在考生已經(jīng)形成了自己構(gòu)建的知識(shí)體系的基礎(chǔ)上。因此，系統(tǒng)化復(fù)習(xí)在現(xiàn)階段很重要。在復(fù)習(xí)前期，有一部分考生并不注重碎片化時(shí)間和碎片知識(shí)的整理及積累，因此，在構(gòu)建知識(shí)體系過程中很容易造成知識(shí)漏洞。這些漏洞的存在會(huì)嚴(yán)重阻礙系統(tǒng)知識(shí)理論框架的構(gòu)建，也很難形成結(jié)構(gòu)化的知識(shí)框架。還有部分考生，在初始積累階段夯實(shí)了基礎(chǔ)，卻缺乏系統(tǒng)化的意識(shí)和過程，在成績上仍舊沒有明顯突破。

　　事實(shí)上，無論是文科或理科類型的知識(shí)，都有自身邏輯關(guān)系，需要考生在學(xué)習(xí)過程中清晰認(rèn)知并通過分類梳理，達(dá)到深化認(rèn)知的效果。然而，受到心態(tài)變化等因素的影響，很多考生不愿花大量時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的系統(tǒng)化梳理和復(fù)習(xí)，這樣，碎片化知識(shí)很難形成系統(tǒng)。在考試過程中，遇到形式不常見的題目，考生就容易出現(xiàn)知識(shí)遷移受阻的問題。因此，強(qiáng)化系統(tǒng)復(fù)習(xí)、形成結(jié)構(gòu)化知識(shí)在現(xiàn)階段尤為重要。

　　利用碎片時(shí)間，著重夯實(shí)基礎(chǔ)，有利于考生知識(shí)點(diǎn)的積累;強(qiáng)化系統(tǒng)復(fù)習(xí)，形成結(jié)構(gòu)知識(shí)，有利于考生知識(shí)庫的構(gòu)建;正視模考過程，樹立考試自信，有利于考生調(diào)整心態(tài)，在一級(jí)建造師考試過程中良好發(fā)揮。

　　從以上三個(gè)方面進(jìn)行調(diào)整，更有助于考生把握心態(tài)，把握機(jī)遇，真正從一級(jí)建造師備考大軍中脫穎而出。為了幫助2019報(bào)考一級(jí)建造師的學(xué)員們能夠提分，把握考試命脈。特推出2019一級(jí)建造師全新課程體系，和名師面對(duì)面一起攻克學(xué)習(xí)難關(guān)， 課程報(bào)名有折扣優(yōu)惠，想要報(bào)名取證的考生盡快報(bào)名，盡快備考。立即購課>>