2018年的一級建造師考試已經(jīng)落下帷幕，但對一些考生來說這并是結束，而是新的開始。千萬不要因為2019年的考試還早就不提前準備，俗話說：“天道酬勤”，要想比其他人早一步圓夢，就應該早做準備，提早備考。大立教育整理了一建備考中應該重視的九點，希望能幫考生在初期復習階段打好基礎。

　　抓“概念”重“消化”

　　復習時，要十分重視概念，要對所有的知識點概念一一理解、消化、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判斷、推理問題時才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來，一一對比其差異。

　　抓“原理”重“理解”

　　從基礎知識抓起，扎扎實實，一步一個腳印地過“一級建造師原理”關。掌握了這些原理、法則，分析事物就有了說服力。

　　抓“歸納”求“規(guī)律”

　　從特殊性的一建相關事物中，歸納出普遍性的規(guī)律。

　　抓“綜合”重“聯(lián)系”

　　綜合性即一建知識點各要素之間的內在聯(lián)系及其相互影響、相互制約的關系。在多角度、多層次、全方位、綜合性分析問題上，要作如下努力：(1)有計劃地做一批綜合性典型訓練題，學習從各個方面全面考慮問題的方法。(2)一建各科是一個整體，各科目之間有密切的內在聯(lián)系。往往一個環(huán)節(jié)出問題，就會引起連鎖反應。

　　抓“一般”推“特殊”

　　摸透了一建重點知識變化、發(fā)展的一般規(guī)律后，就可推知個別的、特殊性地題目思路。

　　抓“共性”重“個性”

　　一建各科知識點既有共性，更具個性，每一科、一章都有自己的鮮明特色，要抓“共性”重“個性”。

　　抓“對比”找“異同”

　　比較的范圍可大可小，比較的內容可多可少。既可綜合比較，也可單項比較;既可進行縱向比較，又可進行橫向比較;既可對同類事象比較，又可對相關而不同的事象比較。通過比較找出它們的異同點。

　　抓“讀圖”明“空間”

　　要求：書上的圖必須一一理解，學會分析、應用。(2)無論是平面圖、立體圖，還是示意圖，要會勾畫輪廓。

　　抓“新知”拓“視野”

　　每年一建考試都要涉及一些教材內的冷知識，所以，對犄角旮旯的“知識點”不可不留神。

　　人生處處是考場，努力就能成功，堅持確保勝利，大立教育與您同行，備戰(zhàn)到底。