雖然備考復(fù)習(xí)是報考人員參加并通過相關(guān)考試的過程和前提，既然需要備考復(fù)習(xí)，就難免進(jìn)行考點背誦。長時間乏味的背誦過程導(dǎo)致許多報考監(jiān)理工程師的考生在備考過程中失去備考興趣。想要以上問題，就需要既能夠執(zhí)行復(fù)習(xí)計劃，又可以提高考生對于學(xué)習(xí)的興趣的方法。那么有沒有可以提高興趣的備考方法呢?大立教育根據(jù)以往考生的經(jīng)驗為各位介紹以下兩個方法。

　　1、身臨其境法

　　考生在進(jìn)行職業(yè)資格考試的備考復(fù)習(xí)時，必然需要閱讀背誦相關(guān)的專業(yè)考點。無論是讀書還是背誦，一旦時間過長就會使人感到枯燥無味，想要提高自己的備考興趣，考生可以嘗試身臨其境，把自己親身當(dāng)做一項建設(shè)工程的監(jiān)理工程師。

　　作為一名監(jiān)理工程師擔(dān)任工程的項目經(jīng)理，自己需要全面負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行。一旦考生身臨其境，考生的使命責(zé)任感就會使自己的學(xué)習(xí)更加集中專注力，記憶更具目的性。因此不僅可以提高備考興趣，同樣可以提高復(fù)習(xí)效率。

　　2、思維導(dǎo)圖法

　　雖然在進(jìn)行監(jiān)理工程師的備考復(fù)習(xí)時背誦考點相當(dāng)重要，但是同樣是背誦，運用適當(dāng)方法有興趣的背誦和枯燥無味的死記硬背顯然會有不同的效果。而思維導(dǎo)圖法就是既有效率又可以提高興趣的背誦方法。所謂思維導(dǎo)圖就是將思維形象化的方法。由于放射性思考是大腦的自然思考方式，因此遵循自然方式自然會使背誦更具效率。

　　報考人員首先需要將監(jiān)理工程師的一個專業(yè)知識點作為思考中心，并由知識點向外發(fā)散出若干知識小節(jié)。這樣可以呈現(xiàn)出放射性的立體結(jié)構(gòu)，而這些立體結(jié)構(gòu)可以視考生自身的記憶，就如同大腦中的神經(jīng)元一樣互相連接，這樣的方法可以形象的將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為自己的個人數(shù)據(jù)，因此會有更好記憶效果。

　　既可以保證復(fù)習(xí)的效率，又可以提高報考人員對于備考復(fù)習(xí)興趣，自然是兩全其美的辦法。除了備考復(fù)習(xí)外，參加高質(zhì)量的專業(yè)學(xué)習(xí)同樣是順利通過職業(yè)資格考試的前提條件。2019年監(jiān)理工程師課程精講班、課程沖刺班以及全程保障班等三種全新課程已在大立教育官網(wǎng)全面上線，想要了解更多課程信息，可以點擊了解詳情